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Cómo hacer un informe académico: estructura y ejemplos

Tiempo de lectura: 12 minutos

Saber cómo hacer un informe académico te ahorrará horas durante toda la carrera. Informes de prácticas, de laboratorio, de lectura o de un caso de empresa: tendrás que redactar decenas de ellos. Aunque cambien el tema y la asignatura, todos comparten una lógica común que, una vez dominada, te permite escribirlos más rápido y mejor.

En esta guía de Titulema, academia de redacción académica, te explicamos qué tipos de informe existen y qué estructura seguir, con ejemplos de cada apartado. También verás qué normas de formato y citación aplicar y cómo revisar el informe antes de entregarlo.

Resumen rápido: Un informe académico expone de forma objetiva y ordenada los resultados de un trabajo, una práctica o una investigación. Su estructura más extendida es la IMRyD: introducción, método, resultados y discusión, precedida de portada, resumen e índice, y seguida de conclusiones, referencias y anexos. Debe ser claro, verificable y seguir un estilo de citación, normalmente APA 7.

Claves del artículo

  • Un informe académico expone de forma objetiva qué se hizo, qué se obtuvo y qué significa.
  • La estructura IMRyD ordena introducción, método, resultados y discusión.
  • Los resultados se presentan sin interpretar; la discusión los interpreta.
  • APA 7 pide márgenes de 2,54 cm, interlineado doble y referencias con sangría francesa.
  • Comprueba que cada objetivo tenga su resultado y su conclusión.

¿Qué es un informe académico y para qué sirve?

Un informe académico es un documento que comunica de forma objetiva, estructurada y verificable el proceso y los resultados de un trabajo: una práctica de laboratorio, un estudio de caso, un análisis de datos o una investigación. Su finalidad es informar con precisión para que el lector entienda qué se hizo, qué se obtuvo y qué significa.

La diferencia con el ensayo es fundamental. En el ensayo defiendes una tesis personal con argumentos; en el informe describes hechos y datos, y tus interpretaciones se limitan a la discusión y siempre se apoyan en los resultados. Por eso, en un informe, cada interpretación debe poder rastrearse hasta un dato concreto.

Las tres cualidades que más valora el profesorado en un informe son la claridad, la precisión de los datos y la coherencia entre los objetivos planteados y las conclusiones obtenidas. Un informe brillante es aquel que otra persona podría leer, entender y reproducir sin necesidad de preguntarte nada.

¿Qué tipos de informe académico existen?

Los más habituales en la universidad son el informe de laboratorio o de prácticas, el informe de investigación, el informe técnico, el informe de lectura o bibliográfico, el informe de caso y la memoria de prácticas externas. Todos comparten la exposición ordenada, pero cambian el peso de cada apartado y el nivel de detalle exigido.

Tipos de informe académico más frecuentes
Tipo Para qué sirve Estructura típica Ejemplo
Laboratorio Documentar un experimento Objetivo, material, método, resultados y discusión Valoración ácido-base en Química
Investigación Comunicar un estudio propio IMRyD completa Encuesta sobre hábitos de estudio
Técnico Analizar un problema y proponer soluciones Problema, análisis, alternativas y recomendación Auditoría energética de un edificio
De caso Estudiar una organización o situación real Contexto, diagnóstico y propuestas Estrategia digital de una pyme
De prácticas Reflejar la estancia en una entidad Entidad, tareas, aprendizajes y valoración Memoria del Prácticum

Identificar el tipo antes de empezar evita uno de los errores más comunes: aplicar una estructura de investigación a un informe técnico, o al revés.

¿Qué estructura debe tener un informe académico?

La estructura estándar tiene tres bloques: preliminares, con portada, resumen e índice; cuerpo, organizado según el esquema IMRyD de introducción, método, resultados y discusión, seguido de las conclusiones, y finales, con las referencias y los anexos. Los informes breves pueden simplificarla, pero conviene mantener ese orden lógico.

El esquema IMRyD se consolidó durante el siglo XX como el formato de referencia de la comunicación científica, tal como documentó una revisión de cincuenta años de las principales revistas médicas [Sollaci y Pereira, 2004]. Su éxito se explica por su lógica: responde por orden a las preguntas qué se estudió, cómo, qué se encontró y qué significa. En Titulema aplicamos el esquema IMRyD que documentaron Sollaci y Pereira en todos los informes de investigación, porque facilita la lectura.

  1. Portada: título, asignatura, autoría, profesor y fecha.
  2. Resumen: entre 150 y 250 palabras con objetivo, método, resultados y conclusión principal.
  3. Introducción: contexto, problema, justificación y objetivos.
  4. Método: diseño, participantes o materiales, procedimiento y análisis.
  5. Resultados: datos obtenidos, con tablas y figuras.
  6. Discusión y conclusiones: interpretación, comparación con otros estudios, limitaciones y respuesta a los objetivos.

Cierran el documento las referencias y, si los hay, los anexos con material complementario, como cuestionarios o datos brutos.

Ejemplo de resumen

Este sería un ejemplo de resumen para el informe de investigación que usaremos en los siguientes apartados:

Este informe analiza la relación entre las horas de estudio y el rendimiento académico en primer curso de Psicología. Mediante un cuestionario aplicado a 112 estudiantes se observó una correlación positiva y moderada entre ambas variables. Los resultados aconsejan reforzar la planificación del estudio desde el inicio del grado.

¿Cómo redactar la introducción y el método del informe?

La introducción presenta el contexto, el problema y los objetivos en pocos párrafos, de lo general a lo particular. El método describe con el detalle suficiente para que otra persona pueda repetir el trabajo qué se hizo, con qué materiales o participantes y cómo se analizaron los datos, normalmente en pasado.

Así podría redactarse el objetivo de un informe de investigación:

El objetivo de este informe es analizar la relación entre las horas semanales de estudio y la calificación media de los estudiantes de primer curso del Grado en Psicología durante el primer cuatrimestre.

Ejemplo de método

Y así podría redactarse un fragmento del método:

Participaron 112 estudiantes, seleccionados mediante muestreo por conveniencia. Los datos se recogieron con un cuestionario en línea entre el 1 y el 15 de diciembre, y se analizaron con una correlación de Pearson mediante el programa SPSS.

Para la introducción, las pautas son muy similares a las de un TFG: contexto, justificación y objetivos, en ese orden y en pocos párrafos.

¿Cómo presentar los resultados, las tablas y las figuras?

Presenta los resultados de forma objetiva, ordenados según los objetivos y sin interpretarlos todavía. Usa tablas para los datos exactos y figuras para las tendencias o comparaciones, numéralas, dales un título descriptivo y cítalas en el texto. No repitas en la prosa todos los datos que ya muestra una tabla.

Las normas APA 7 fijan un formato preciso para tablas y figuras:

Cada tabla o figura lleva encima un número en negrita, como «Tabla 1», y debajo un título breve en cursiva; las notas y la fuente van al pie.

American Psychological Association, 2020

En el texto, señala solo lo esencial:

Como muestra la Tabla 1, el 68 % de los participantes estudiaba menos de diez horas semanales. Se observó una correlación positiva y moderada entre las horas de estudio y la calificación media.

Cuida la coherencia de las cifras. Los decimales, las unidades y los porcentajes deben coincidir en tablas, figuras, resultados y conclusiones. Un número que cambia de un apartado a otro resta credibilidad a todo el informe.

¿Cómo escribir la discusión y las conclusiones?

En la discusión interpretas los resultados: explicas qué significan, los comparas con estudios previos, señalas las limitaciones y propones implicaciones o líneas futuras. Las conclusiones, en cambio, son breves: responden de forma directa a cada objetivo, sin introducir datos nuevos ni repetir toda la discusión.

Ejemplo de discusión

Un buen párrafo de discusión conecta tu hallazgo con la literatura y matiza su alcance:

Este resultado coincide con la evidencia sobre la importancia de la práctica distribuida, aunque el carácter autoinformado de las horas de estudio y el tamaño de la muestra aconsejan interpretarlo con prudencia.

Reconocer las limitaciones no debilita el informe; demuestra rigor. El profesorado valora especialmente que identifiques qué factores pudieron influir en los resultados y cómo podrían controlarse en un trabajo posterior.

¿Qué normas de formato y citación debe seguir un informe académico?

Sigue siempre las indicaciones de tu asignatura. Si no las hay, el estándar más extendido es APA 7. Pide una tipografía legible, como Times New Roman 12, Calibri 11 o Arial 11, márgenes de 2,54 centímetros e interlineado doble. Además, exige títulos jerarquizados, citas de autor y año y referencias con sangría francesa [APA, 2020].

  • Coherencia tipográfica: una sola fuente en todo el documento y estilos de título aplicados de forma automática.
  • Numeración: páginas, tablas, figuras y anexos numerados de forma consecutiva.
  • Escritura de números: aplica las normas de la Real Academia Española, como la coma decimal y el espacio antes del signo de porcentaje.

Partir de una plantilla con estilos ya configurados te ahorrará horas. En nuestra selección de plantillas de TFG en Word gratis encontrarás modelos que también sirven para informes. En Titulema seguimos la Ortografía de la lengua española de la Real Academia Española, la obra de referencia para escribir cifras y signos [RAE y ASALE, 2010].

No olvides la portada y el índice. La portada debe identificar el trabajo de un vistazo, y el índice, generado de forma automática a partir de los estilos de título, permite al profesor localizar cualquier apartado en segundos. Ambos transmiten una primera impresión de orden que predispone a una lectura favorable.

Checklist de formato APA 7

  • ☐ Tipografía legible y uniforme en todo el documento.
  • ☐ Márgenes de 2,54 cm e interlineado doble.
  • ☐ Tablas y figuras numeradas y con título.
  • ☐ Referencias en orden alfabético con sangría francesa.
  • ☐ Índice automático generado con los estilos de título.

¿Cómo revisar un informe académico antes de entregarlo?

Revisa primero la coherencia global, comprobando que cada objetivo tiene su resultado y su conclusión; después las cifras, las citas y las referencias; luego el formato, y por último la ortografía, leyendo en voz alta o en papel. Si puedes, deja reposar el texto un día antes de la revisión final.

  • Objetivos y conclusiones: ¿responden las conclusiones a todos los objetivos de la introducción?
  • Datos: ¿coinciden las cifras en el texto, las tablas y el resumen?
  • Citas: ¿cada cita del texto aparece en las referencias y viceversa?
  • Extensión: ¿respeta el límite de páginas o palabras indicado?
  • Anexos: ¿están numerados, citados en el texto e incluidos en el índice?

Si recibes el informe corregido con observaciones del profesor, aplicarlas con método es tan importante como la primera redacción. En nuestro servicio de correcciones académicas te ayudamos a incorporarlas punto por punto. Como guía de estilo general, el manual de escritura académica coordinado por Estrella Montolío es una referencia muy útil en español [Montolío, 2014].

Preguntas frecuentes

¿Cuál es la diferencia entre un informe y un ensayo?

El informe expone de forma objetiva el proceso y los resultados de un trabajo, con una estructura fija como la IMRyD. El ensayo defiende una tesis personal con argumentos y fuentes. En el informe, la interpretación se limita a la discusión y siempre se basa en los datos.

¿Cuántas páginas debe tener un informe académico?

Depende del tipo y de la asignatura: un informe de prácticas puede ocupar entre 5 y 10 páginas, y uno de investigación, entre 15 y 30. Respeta siempre la extensión indicada, porque la capacidad de síntesis también se evalúa. Pregunta si cuentan los anexos.

¿El informe académico lleva resumen?

Los informes de investigación y los de cierta extensión suelen incluir un resumen de 150 a 250 palabras con el objetivo, el método, los resultados y la conclusión principal. En informes breves de prácticas puede no ser necesario; consulta las instrucciones.

¿Se escribe el informe en primera persona?

Depende de la disciplina y del profesor. Las normas APA 7 admiten la primera persona para describir lo que hizo el autor, pero muchas asignaturas prefieren el estilo impersonal, como «se analizaron los datos». Mantén el mismo criterio en todo el documento.

¿Qué tiempo verbal se usa en un informe académico?

El pasado se emplea para describir el método y los resultados, porque narran lo que ya se hizo. El presente se reserva para las interpretaciones, las conclusiones y las afirmaciones generales respaldadas por la literatura. Evita mezclar tiempos dentro de un mismo apartado.

Referencias

American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7.ª ed.). American Psychological Association.

Montolío, E. (Coord.). (2014). Manual de escritura académica y profesional (Vols. 1-2). Ariel.

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. (2010). Ortografía de la lengua española. Espasa.

Sollaci, L. B., & Pereira, M. G. (2004). The introduction, methods, results, and discussion (IMRAD) structure: A fifty-year survey. Journal of the Medical Library Association, 92(3), 364–367.

Dominar el informe académico te servirá en toda la carrera y será la base de tu TFG. Si quieres asegurarte de que tus informes, memorias o trabajos de investigación cumplen todos los requisitos, en Titulema contamos con especialistas en redacción académica que revisan contigo la estructura, los datos, el formato y las referencias. Escríbenos por WhatsApp y te decimos cómo podemos ayudarte.

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